sábado, 6 de novembro de 2010

Nenhum estudante vai ser prejudicado, diz presidente do Inep


Nenhum estudante vai ser prejudicado,

diz presidente do Inep

Soares Neto afirmou que estudantes poderão reclamar em site.
Provas podem ter correção 'invertida'.

Débora SantosDo G1, em Brasília
imprimir
O presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Joaquim José Soares Neto, disse que nenhum estudante vai ser prejudicado por causa do erro na impressão no caderno de respostas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). "Foi dada a orientação para que os estudantes seguissem rigorosamente a numeração [das questões", disse ele, em entrevista coletiva no fim da tarde deste sábado (6).
Mais cedo, a assessoria de impresa do Ministério da Educação havia admitido que houve uma inversão nos subtítulos do caderno de respostas. No caderno de questões, os primeiros 45 itens eram de ciências humanas e suas tecnologias e os outros 45, de ciências da natureza e suas tecnologias. Na folha de respostas, o primeiro subtítulo, referente às primeiras 45 respostas, era de ciências natureza. E, depois, havia o anúncio das respostas de ciências humanas.
saiba mais
Na entrevista, Soares Neto informou que o Ministério da Educação deve abrir um espaço, no site, a partir da semana que vem, para que os alunos que se sentirem prejudicados possam abrir um requerimento. De acordo com ele, cada caso será analisado separadamente e pode haver uma "variação" na correção. "Quem preencheu invertido, o Inep vai corrigir de forma invertida", falou.
A decisão de abrir um espaço para as reclamações dos estudantes foi tomada pelo presidente do Inep, em conjunto com o ministro da Educação, Fernando Haddad. Segundo a assessoria, os dois conversaram por telefone sobre a falha de impressão.
De acordo com Soares Neto, o índice de abstenção foi de 27% neste sábado. A média, nas outras edições, foi de 28%.
Domingo
Soares Neto disse que foi informado sobre o erro na impressão do caderno de respostas por volta das 13h deste sábado. Segundo ele, a orientação aos monitores foi passada "imediatamente". "Amanhã [domingo, 7], temos outro dia de exames e os estudantes devem planejar seu dia com tranquilidade. Com a prova de amanhã, está tudo garantido, tudo certinho. É importante passar essa calma para os estudantes."
No domingo, a prova será realizada das 13h às18h30, com perguntas sobre linguagens, códigos e suas tecnologias, além de redação, e matemática e suas tecnologias.
InvestigaçãoPara Soares Neto, a falha não compromete a credibilidade do exame e não há risco de cancelamento da prova. Além disso, o presidente do Inep garantiu que não haverá atraso na correção.
“Você tem um exame dessa dimensão planejado de forma bastante grande e com quantidade de ocorrências pequena. Você tem problemas localizados e tem que dar solução aos problemas. É um exame que tem expectativa muito grande da sociedade. Não prejudica a credibilidade de forma alguma. Teve um problema que estamos tratando para resolvê-lo para que ninguém seja prejudicado”, afirmou.
O presidente do Inep disse que o problema será apurado internamente por meio de uma investigação administrativa. Ele conversou com responsáveis pela gráfica, mas reforçou que a prioridade era tranqüilizar os estudantes.
“Tenho que ver o problema e tenho que apurar administrativamente o problema. Conversei com a gráfica, mas primeiro passo é tomar as providências para que nenhum estudante seja prejudicado. Agora sim, vou tomar providências sobre a razão do problema”, disse.
Cadernos amarelosA assessoria do Ministério da Educação também já confirmou ao G1 que havia cadernos de questões amarelos com problemas de impressão. Segundo o ministério, os fiscais foram orientados a trocar as provas que tinham erros.
Soares Neto afirmou que a possibilidade de ter havido outros erros ainda precisa ser apurada. Segundo ele, há relatos de que algumas provas traziam páginas duplicadas, mas ainda é necessário verificar. “Orientamos os ficais a trocarem. Temos uma reserva técnica, todos os colégios têm uma reserva técnica de 10% de provas. Ainda não recebi os cadernos por questões de segurança. Ainda não temos a prova no Inep. É uma questão de ordem gráfica e que também vamos apurar. Tenho que ver a dimensão do problema e ninguém vai ser prejudicado em relação a essa questão.”
Segurança reforçadaDe acordo com dados do Inep, 4,6 milhões de estudantes se inscreveram no Enem 2010. O exame foi realizado em 1.698 cidades, com a montagem de 11.646 locais de provas em 128,2 mil salas. As provas foram distribuídas pelos Correios por 1.800 rotas e recebidas pelos coordenadores com segurança reforçada.
Postado por às Nenhum comentário :

Candidatos reclamam que prova do Enem foi longa e cansativa

Candidatos reclamam que prova do Enem foi longa e cansativa

PUBLICIDADE
AGÊNCIA BRASIL
Assim como no ano passado, os participantes desta edição do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) reclamaram do tamanho da prova, considerada longa demais pela maioria. Hoje (6), eles tiveram de responder a 90 questões: 45 de ciências humanas e 45 de ciências da natureza.
"No começo estava achando a prova fácil, mas no final vieram as questões de exatas, eu já estava cansado e achei mais difícil", contou Breno Pinheiro Araújo, 17 anos. Para Alessandra Oliveira, também de 17 anos, as questões tiveram textos longos e interpretativos.
Nas duas provas, muitos itens trataram de temas relacionados ao meio ambiente e recursos naturais renováveis. Uma das características do Enem é justamente abordar assuntos atuais em toda a prova.
"O Enem é muito longo e cansativo. Tem horas que chega a dar dor de cabeça", reclamou o estudante Rodrigo de Souza, 17 anos.
Já a candidata Amanda Andrade, 17 anos, achou a prova "muito fácil". Como ela pretende estudar na Universidade de Brasília (UnB), que ainda não utiliza a nota do Enem na seleção, prestou o Enem só para testar os conhecimentos.
Amanhã (7) os candidatos serão avaliados em códigos e linguagens e matemática, além da redação. As duas provas também têm 45 questões de
Postado por às Nenhum comentário :

Estudantes do Rio comentam primeiro dia do Enem; veja

Estudantes do Rio comentam primeiro dia do Enem; veja

DE SÃO PAULO
No vídeo abaixo, estudantes do Rio de Janeiro relatam à TV UOL como foi a realização da prova do Enem neste sábado. O exame, que avalia o ensino médio e teve 4,6 milhões de inscritos, serve para o ingresso em instituições públicas e privadas. A segunda etapa ocorre neste domingo (7).
A folha de respostas da primeira etapa da prova do Enem 2010 (Exame Nacional do Ensino Médio) deste sábado (6) estava com os títulos temáticos invertidos informou o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). Segundo o Inep, as provas de Ciências Humanas e suas Tecnologias e Ciências da Natureza e suas Tecnologias apresentou erro para as marcações das questões. Na folha de gabarito o bloco temático não correspondia ao número da questão da prova. No total, os estudantes têm 90 questões para responder, sendo 45 de ciências da natureza e 45 de humanas durante quatro horas e meia. Os estudantes foram orientados a marca a resposta de acordo com o número da questão.
LIVRARIA DA FOLHA
Caminho Suave: Cartilha
CAMINHO SUAVE: CARTILHA
Branca Alves de Lima
De: 37,00
Por: 29,60
COMPRAR
Escrever Melhor
ESCREVER MELHOR
Arlete Salvador, Dad Squarisi
De: 29,90
Por: 23,92
COMPRAR
Postado por às Nenhum comentário :

Para professores, 1º dia do Enem teve prova interpretativa; veja correção

Para professores, 1º dia do Enem teve prova interpretativa; veja correção

PUBLICIDADE
COLABORAÇÃO PARA A FOLHA
Atualizado às 21h08.
Professores de cursinhos consultados pela Folha.comconsideraram que as provas da 1ª etapa do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), realizada neste sábado em todo o Brasil, exigiu bastante da interpretação de textos do aluno.
Para Edmilson Mota, coordenador do colégio Etapa, de modo geral, o nível da prova foi de médio para fácil. "As expectativas com estas provas sempre são grandes e, este ano, foram geradas pelo comentário do Ministro de que enunciados seriam mais curtos. De uma maneira geral isso ficou melhor, a condição de leitura e tempo foram de uma melhoria significativa", comentou.
Segundo ele, o modelo de prova do Enem deste ano está semelhante ao das universidades, como, por exemplo, a Fuvest. " O modelo antigo tinha seus temas favoritos e isso agora foi rompido com uma abangência maior das provas".
De acordo com o Professor Nicolau Marmo, coordenador geral do Anglo Vestibular, a prova ciências humanas foi abrangente e a mais fácil das duas. Mas a de ciência da natureza pecou por falta de abrangência e deixou de analisar pontos importantes não foram cobrados.
Ele elogiou, no entanto o tamanhos dos enunciados, que conforme o ministro prometeu, diminuiu. "Em Ciências Humanas os textos foram enxutos, em ciências da natureza tivemos alguns enunciados de página inteira, mas de qualquer forma, reduziu o tamanho".
Para Marmo, em 2011 a prova do Enem deve ser elaborada para avaliar o aluno para as universidades e não em relação ao ensino médio. "A prova deve selecionar os alunos para as Universidades Federais. São duas provas completamente distintas. A estrutura deve ser mantida, mas realizada em dois domingos. Ao invés de 45 questões coloquem 40, em um total de 160 testes, que vai avaliar muito bem", defende.
Desde o ano passado o Enem mudou de perfil e passou a ser realizado em dois dias, e servirá como vestibular para diversas universidades federais. Os estudantes tiveram quatro horas e meia para responder a 90 questões, sendo 45 de ciências da natureza e 45 de humanas.
Menos de 3,5 milhões dos 4,6 milhões de inscritos participaram da prova. A abstenção foi de 27% em todo o país, segundo informações divulgadas pelo Ministério da Educação. Em 2009, 37,7% dos estudantes não compareceram.
No domingo (7), o estudante terá uma hora a mais de prova, porque, além das 45 questões de linguagens e das 45 de matemática, há também a redação.
Professores de cursinhos fazem a correção comentada da prova. Confira:
Segundo o MEC (Ministério da Educação), as provas serão divulgadas na segunda-feira (8). Já os gabaritos estarão disponíveis na terça, às 18h, também no site do Enem.
História
De acordo com a professora de história do Objetivo Selma Rossino, uma das questões de História continha erro de data. O enunciado falava que a abertura dos portos às nações amigas aconteceu em 1810, quando na verdade foi em 1808. No entanto, o erro não comprometia a resposta da questão. Segundo Rossino, a prova foi de nível médio para alto e abordou, predominantemente, História do Brasil com questões sobre a República, regência, movimentos sociais, entre outros.
Sociologia
Para o professor José Maurício Mazzucco, do Objetivo, as questões de Filosofia e Sociologia tiveram nível médio de dificuldade. Para ele, os temas estavam repetitivos e tratavam da relação entre o homem e a sua dimensão política, evolvendo a questão da ética. "Não houve nenhuma questão mais clássica. Havia duas questões praticamente iguais sobre ética e uma questão a respeito de Foucault, que o aluno não tinha condições de chegar à resposta somente pelo texto. Ele teria de conhecer um pouco sobre o autor", reclama.
Geografia
De acordo com a professora do Objetivo, Vera Lúcia da Costa Antunes, a prova de geografia exigia que os alunos tivessem uma boa interpretação de textos. "O aluno teve de fazer análise de textos e gráficos, dos fenômenos e suas conseqüências". Segundo ela a prova abrangeu questões bem diversificadas e bastante atuais.
Biologia
As questões de Biologia, de acordo com o professor Constantino Carnelos, do Objetivo, foi de média para difícil. "Muitas questões envolveram ecologia, sendo que algumas falavam de acontecimentos básicos, como poluição, e algumas apresentavam propostas diferentes, com raciocínio lógico, textos mais longos e alguns até um pouco confusos, com desenhos escuros, como uma questão que falava sobre a doença da vaca louca", disse Carnelos.
Segundo ele, a tendência do Enem sempre foi priorizar o raciocínio lógico para que o aluno de escola pública pudesse ter mais condições de competir igualmente com o da escola particular. Mas, para ele, o aluno que teve mais estrutura de conhecimento está se saindo melhor e vai ser difícil dar iguais condições para os dois tipos de aluno.
Química
A prova de química, de acordo com o professor do Objetivo, Sérgio Teixeira Bignardi, foi longa em enunciados e trouxeram questões que envolviam o conhecimento de química, não apenas de interpretação. "A prova estava bastante trabalhosa e trazia vários cálculos. Privilegiou o aluno do ensino particular. Mesmo para quem tinha conhecimento do assunto, acredito que tenha consumido mais tempo do que o desejável", diz ele.
Física
Para o professor de física do Objetivo, Ricardo Helou Doca, as questões de física foram muito bem elaboradas, sem formulações dúbias, com textos curtos e privilegiaram os conceitos de física. Para ele, o nível da prova foi de fácil para médio. "Os conceitos e os fenômenos foram ligados ao cotidiano e coisas dessa natureza. Os assuntos falaram de celular, ondas de rádio, efeito estufa, fontes de energia não poluentes, entre outras. Foram temáticas bem contemporâneas e politicamente corretas, nas quais o aluno razoavelmente preparado se saiu muito bem", elogia. Para ele o nível da prova foi de médio para fácil.
Postado por às Nenhum comentário :

Candidatos poderão pedir correção diferente do Enem

Candidatos poderão pedir correção diferente do Enem

PUBLICIDADE
ANGELA PINHO
DO RIO
Os candidatos ao Enem poderão pedir que suas provas deste sábado sejam corrigidas em uma ordem diferente da que está no exame.
A medida foi anunciada agora há pouco pelo presidente do Inep, José Joaquim Soares Neto, devido a um problema verificado na folha de respostas: o cabeçalho das provas de ciências humanas e da natureza foi invertido.
O aluno que preencheu as respostas na ordem errada poderá pedir uma correção diferente por meio de uma página que será criada no site do Inep ao longo da semana. Nesse caso, ele pode pedir que as questões de 1 a 45 sejam corrigidas como se fossem as de 46 a 90 e vice-versa. Não há a possibilidade de solicitar que a prova seja refeita, informou o presidente do instituto.
De acordo com ele, o problema nas folhas de respostas foi detectado no momento em que as provas fora abertas, às 13h. Ele afirmou também que já houve uma checagem e o erro não se repetirá no exame que acontece no domingo. Negou também que o problema possa atrasar a divulgação dos resultados do exame e afirmou que vai apurar a responsabilidade pelo erro.
Ao todo, 3,5 milhões de estudantes fizeram o Enem, com uma abstenção de 27%.
Em uma escola de Belo Horizonte, a prova começou duas horas mais tarde porque houve falta de energia elétrica.
QUESTÕES REPETIDAS
Neto também confirmou a existência de questões repetidas em algumas provas amarelas. De acordo com ele, havia duas páginas com as mesmas perguntas. Ele disse ainda não ter informações sobre a dimensão do problema e afirmou que nesses casos a prova foi trocada por outra que não apresentava o mesmo defeito.
Apesar dos incidentes, o presidente do Inep fez um balanço positivo do primeiro dia do Enem. "Tudo ocorreu de forma tranquila e a realização do exame foi um sucesso", disse.
Postado por às Nenhum comentário :
Assinar: Postagens ( Atom )