Dia-a-dia Educação

Artigos, Teses e Dissertações

COLABORE ENVIANDO SEU ARTIGO, TESE OU DISSERTAÇÃOLISTAGEM GERALARTEBIOLOGIACIÊNCIASEDUCAÇÃO FÍSICAENSINO RELIGIOSOESPANHOLFILOSOFIAFÍSICAGEOGRAFIAHISTÓRIAINGLÊSLÍNGUA PORTUGUESAMATEMÁTICAPEDAGOGIAQUÍMICASOCIOLOGIA

Fale Conosco Início Busca Ínicio : Pedagogia : Artigos :  Ordenar por:  Título () Data () Notas () Popularidade () Ordenados por: Título (A a Z) Categoria: Pedagogia  Artigos  A influência e a atuação dos partidos políticos no movimento estudantil brasileiro e as semelhança  Versão: HTML Atualização:  24/5/2010 Descrição:  SANTOS, Jordana de Souza O objetivo deste artigo é a análise das influências da Ação Popular (AP) e das Dissidências Estudantis Comunistas no Movimento Estudantil (ME) no contexto da ditadura militar procurando identificar qual a repercussão dos ideais destas organizações nas ações dos estudantes. Estabelecemos um paralelo entre o problema da partidarização do ME nos anos 1960 e 1970 com a atualidade do ME apontando também as semelhanças quanto à atuação e formação do ME latino-americano. Palavras-chave: Movimento estudantil. Ditadura militar. UNE.   163   129.53 KB   III Simpósio Lutas Sociais na América Latina   http://www.uel.br/grupo-pesquisa/gepal/simposio_iii.html Avaliação: 0.00 (0 votos) Avaliar | Alterar | Informar erro | Indicar | Comentários (0) Categoria: Pedagogia  Artigos  Educação básica no Brasil na década de 1990: subordinação ativa e consentida à lógica do mercado Versão: PDF Atualização:  13/10/2010 Descrição:  FRIGOTTO, Gaudêncio; CIAVATTA, Maria Este trabalho, apoiado no esforço de análises de pesquisadores e intelectuais que não declinaram do pensamento utópico e, portanto, do esforço de produção de um pensamento crítico a todas as formas de olonialismo, discute a política de educação básica nos dois mandatos do Governo Fernando Henrique Cardoso. A conclusão a que chegamos é a de que a "era FHC" neste particular, também, foi um retrocesso tanto no plano institucional e organizativo quanto, e particularmente, no âmbito pedagógico. Esta conclusão se fundamenta, primeiramente, na análise do tipo de projeto social mais amplo e do projeto educativo a ele articulado, ambos associados de forma ativa, consentida e subordinada aos organismos internacionais. No plano mais específico fundamenta-se na relevância da educação básica à luz das questões mais gerais postas à educação por um mundo em transformação e às políticas educacionais em relação à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e ao Conselho Nacional de Educação, ao Plano Nacional de Educação, ao ensino fundamental e aos Parâmetros Curriculares Nacionais e à reforma do ensino médio e técnico. Palavras-chave : Educação básica. Governo FHC. Subordinação ativa. Políticas educacionais.   15   0 bytes   Revista Educação & Sociedade   http://www.cedes.unicamp.br Avaliação: 0.00 (0 votos) Avaliar | Alterar | Informar erro | Indicar | Comentários (0) Categoria: Pedagogia  Artigos  Formação de profissionais da educação no Brasil: o curso de pedagogia em questão   Versão: PDF Atualização:  28/5/2010 Descrição:  AGUIAR, Márcia Ângela SCHEIBE, Leda O objetivo deste artigo é apresentar subsídios para uma melhor compreensão da situação atual do curso de pedagogia no Ensino Superior brasileiro e das dificuldades enfrentadas para a implantação das novas diretrizes curriculares para esse curso. Iniciamos pela configuração do contexto em que se coloca o debate das diretrizes, no interior das alterações que sofre hoje esse grau de ensino, e com um breve histórico do curso de pedagogia no país. Destaca-se, em seguida, o processo de afirmação da identidade do profissional da educação e a construção da docência como patamar básico para a sua formação. Ao final, são apontadas as diretrizes que o momento histórico brasileiro indica para a formação do pedagogo. Palavras-chave: Reforma educacional. Formação de profissionais da educação. Reforma do curso de pedagogia. Institutos Superiores de Educação. Diretrizes curriculares   322   66.89 KB   Revista Educação & Sociedade   http://www.scielo.br Avaliação: 0.00 (0 votos) Avaliar | Alterar | Informar erro | Indicar | Comentários (0) Categoria: Pedagogia  Artigos  Manifesto dos pioneiros da educação nova: perspectivas da pedagogia social no Brasil  Versão: 2008 Atualização:  21/8/2009 Descrição:  MELO, Simone Paz de Este artigo trata de lançar hipóteses dos possíveis gérmens da Pedagogia Social no Brasil, no que concerne à educação escolar. Destaca que alguns princípios da Pedagogia Social estariam presentes no discurso do Manifesto dos Pioneiros de 1930. Chama a atenção para refletir sobre a dimensão social da escola. Palavras-chave: Pedagogia Social. Manifesto dos pioneiros. Demandas. Educação Escolar.   7042   0 bytes   UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ   http:// Avaliação: 10.00 (3 votos) Avaliar | Alterar | Informar erro | Indicar | Comentários (0) Categoria: Pedagogia  Artigos  O jogo segundo a teoria do desenvolvimento humano de Wallon  Versão: 2008 Atualização:  21/8/2009 Descrição:  FREIRE, Cleudo Alves; COSTA, Daiane Soares da; RODRIGUES, Ronnáli da Costa; ALMEIDA, Rozeli Maria de; MELO, Raimunda Ercilia Fernandes S. de O presente capítulo compreende um trabalho de revisão bibliográfica. Promove uma reflexão a partir de estudos teóricos evidenciados no Curso de Pedagogia pela Faculdade CDF Ponta Negra, na disciplina A criança de zero a seis anos: formação pessoal e social, ministrada pela professora Ms. Tânia Câmara Carvalho de Araújo em que nos situamos na condição de alunos pesquisadores. Nos propomos a discutir o desenvolvimento educacional por meio dos conceitos de atividade lúdica, jogo e trabalho na perspectiva de Wallon. O que a psicogênese diz em relação ao jogo, qual a sua importância, como Wallon aborda o pensamento de outros teóricos, quais os pontos convergentes e divergentes, qual a sua justificativa face às opiniões de grandes nomes, como Piaget, Vygotsky, Janet entre outros. Palavras-chave: Infância. Desenvolvimento. Lúdico. Jogo.   14451   0 bytes   Editora Queima Bucha (1.ed. Edição Natal - RN - Ma   http:// Avaliação: 10.00 (3 votos) Avaliar | Alterar | Informar erro | Indicar | Comentários (0) (1) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 »

Validador

© Secretaria de Estado da Educação do Paraná