Conectando Ciências - Educação, Aqui, É Sinônimo de Cultura!!!

Aqui você encontra: Cultura, Educação, Artigos Científicos e sugestões para o seu estudo. O que irá diferenciar está revista eletrônica, ter, em um futuro breve, seus artigos em áudio, lidos pelos autores e/ou por programas e projetos de extensão como: 'Biblioteca Falada' - A UNESP/ FAAC, faz adaptação de textos e vídeos para áudios. Permitindo assim que DISLÉXICOS e DEFICIENTES VISUAIS tenham acesso ao conhecimento proposto. http://www.acessibilidadeinclusao.com.br/ José Robson de Almeida.

terça-feira, 28 de julho de 2015

EXIBIDO HÁ 4 DIAS Aumenta o número de casos de malária no Amapá

ASSISTINDO

Aumenta o número de casos de malária no Amapá

Eventos Bahia

Atuação Psicopedagógica e Pedagógica

com Autistas

Teoria e Prática

Curso Atuação Psicopedagógica e Pedagógica com Autistas BA

Dia: 19/09/2015

Local: Estácio FIB - Campus Gilberto Gil - Rua Xingu, 179 - Jardim Atalaia/STIEP - Salvador (exibir mapa)

Carga Horária do certificado de participação: 10 horas

INFORMAÇÕES:

E-mail: contato@creativeideias.com.br

Telefone: (21) 3025 2345 | (21) 2577 8691 | (21) 98832 6047

PÚBLICO ALVO:

Professores, Mediadores (Estagiários, Monitores e/ou Facilitadores), Pedagogos, Psicólogos, Psicopedagogos, Fonoaudiólogos, Terapeuta Ocupacional, Estudantes de Graduação e/ou Pós, Familiares e demais interessados no assunto.

CRONOGRAMA (sujeito a alterações):

8h às 9h - Credenciamento

9h às 10h50 - Palestra

10h50 às 11h - Intervalo

11h às 12h30 - Palestra

12h30 às 14h - Almoço Livre

14h às 16h30 - Palestra

16h30 às 16h40 - Intervalo

16h40 às 18h - Palestra

18h - Encerramento

OBJETIVO:

Fornecer referencial teórico e prático para profissionais que atuem com crianças e jovens com autismo, inclusive severo, no espaço pedagógico.

PROGRAMA DO CURSO:

1) Avaliação Pedagógica;
2) Planejamento das Intervenções para a educação;
3) Aprendizagem das atividades na vida autônoma;
4) Como trabalhar com autistas severos.

PALESTRANTE:

Dayse Serra - Mestre em Educação Especial pela UERJ; Doutora em Psicologia Clínica pela PUC-Rio; Pós-Doutoranda em Medicina Preventiva pela UNFESP - Escola Paulista de Medicina; Professora Adjunta da Universidade Federal Fluminense; Psicopedagoga especializada em autismo; Pesquisadora do LIPIS/PUC-Rio e Vice-Presidente da ABENEPI-Rio.

INVESTIMENTO (para pagamento até a data limite e mediante a lotação do auditório):

INVESTIMENTO: (para pagamento até a data limite e limitado a capacidade total do auditório)

• PAGAMENTO ATÉ 14/08/15 - de R$ 120,00 por:

R$ 90,00 - individual (cartão)

R$ 80,00 - individual (depósito)

R$ 70,00 - por inscrito (depósito) - grupo a partir de 4 pessoas

• PAGAMENTO ATÉ 16/09/15

R$ 99,00 - individual (cartão)

R$ 90,00 - individual (depósito)

R$ 80,00 - por inscrito (depósito) - grupo a partir de 4 pessoas

• APÓS 16/09/15 (caso ainda tenha vaga, não serão aceitos pagamentos em depósito/DOC, os mesmos serão devolvidos)

R$ 120,00 - individual (cartão)

INSCRIÇÕES E PAGAMENTO:

R$ 90,00 - Clique no botão do PagSeguro para pagamento no cartão de crédito.

_CLIQUE AQUI E PREENCHA O FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO_

ATENÇÃO! Referente ao investimento por depósito bancário, é necessário a confirmação do mesmo através do e-mail: financeiro@creativeideias.com.br, enviado uma cópia do mesmo, seja anexada, em foto, ou com todas as informações contidas no papel do depósito. No dia do evento apresentar o comprovante na recepção. Sem a confirmação do depósito não há garantia de vaga para o evento!

ATENÇÃO: A inscrição só é válida mediante a confirmação do pagamento. Somente o cadastro não assegura a vaga para o evento!

OBSERVAÇÃO: Se, por motivo de doença, falecimento ou outro fator impeditivo, qualquer um dos palestrantes contratados para o evento não puder apresentar-se, fica ajustado que a comissão organizadora providenciará a substituição por outro profissional.

CANCELAMENTO / DESISTÊNCIA

Em caso de desistência, o CANCELAMENTO da inscrição somente poderá ser realizado mediante uma solicitação por e-mail para contato@creativeideias.com.br.

Política para devolução de dinheiro em casos de desistência:

1. Quando o curso for cancelado por parte do palestrante será feita à devolução de 100% do dinheiro pago pela pessoa em até 10 dias úteis;

2. Quando o curso for pago em cartão de crédito não será feito à devolução do dinheiro, o mesmo poderá ser repassado para outro ou transferir para outro curso do mesmo valor. Prazo de até 4 dias antes do curso.

3. Aviso com 5 dias ou mais de antecedência, dá direito a devolução de 80% do valor pago (essa opção é somente para pagamentos através de depósito);

4. Aviso com 4 dias até 24h de antecedência dará direito a devolução de 50% do valor pago (essa opção é somente para pagamentos através de depósito);

5. A ausência não comunicada (com a antecedência de 24h ou menos) não dará direito a devolução do dinheiro ou transferência da inscrição para outro curso.

6. Em caso de força maior, como falecimento, ou mediante a apresentação de atestado médico, sendo enviada a solicitação dentro de um prazo de até 5 dias úteis, é feita a devolução de 100% do dinheiro pago pela pessoa, em um prazo de até 10 dias úteis a partir da data de solicitação (essa opção é somente para pagamentos através de depósito).

Realização: Creative Ideias®

CREATIVE IDEIAS: COLUNA DO DIA: O acidente vascular cerebral e a at...

CREATIVE IDEIAS: COLUNA DO DIA: O acidente vascular cerebral e a at...:

sexta-feira, 24 de julho de 2015

COLUNA DO DIA: O acidente vascular cerebral e a atuação da fonoaudiologia nas alterações de fala e linguagem

Se não podemos prever quando uma doença como essa atingirá um ente querido, devemos encarar as dificuldades e, muitas vezes, aprender a conviver com elas.

O acidente vascular cerebral (AVC), conhecido popularmente como derrame, segundo pesquisas, é tido como a segunda maior causa de morte no mundo. É a doença neurológica que mais incapacita os adultos. E geralmente afeta a maioria da população idosa. Porém atualmente, percebemos um aumento considerável no percentual de casos de AVC’s em indivíduos abaixo dos 65 anos, devido ao stress e ao excesso de trabalho ou aborrecimentos relacionado à dinâmica dos dias atuais; e também em pessoas ainda muito jovens.

A causa mais comum para este distúrbio são os AVEs (Acidente Vascular Encefálico) do tipo isquêmico ou seja, quando há uma obstrução da artéria, impedindo a passagem de oxigênio para as células cerebrais, que morrem - essa condição é chamada de isquemia. A diferença do AVC isquêmico para o AVC hemorrágico é o que segundo decorre do rompimento de um vaso, e não de seu entupimento. Além do que podem ocorrer outros tipos de lesão como o Traumatismo Cranioencefálico(TCE). Um dos principais conceitos atuaisSOBRE o TCE é que o dano neurológico não ocorre apenas no momento do impacto, mas progride ao longo de dias e horas (lesão secundária).

É de suma importância ressaltar que a necessidade de prestar socorro à vítima de AVC o mais rápido possível. Na maioria dos casos, a chegada ao médico deve acontecer em até três horas após o surgimento do início dos sintomas e em meio isso diferentes medicamentos deverão ser administrados. Nessa corrida em favor da vida, é possível dissolver o coágulo que obstruiu o vaso sanguíneo e permitir assim que o sangue volte a circular normalmente. Essas primeiras atitudes aumentam a chance de cura e diminuem a intensidade dos danos, em especial nos casos de derrame isquêmico.

Caso o atendimento seja tardio, a possibilidade de cura sem sequelas vai depender da localização e do tamanho da área do cérebro que foi atingida.

As incapacidades decorrentes do AVC afetam a vida do paciente e de seus familiares mais próximos. Entre estas incapacidades está a Afasia, um distúrbio de linguagem decorrente de uma disfunção cerebral que afeta circuitos neuronais relacionados à produção/expressão e compreensão da fala.

Considerando o alto comprometimento das funções neuromuscular, motora, sensorial, perceptiva e cognitivo-comportamental, o fonoaudiólogo irá propiciar a reabilitação das funções comprometidas parcialmente ou totalmente, dependendo do grau de comprometimento da área afetada, pois, quando a lesão acontece, no caso, no hemisfério esquerdo, onde estão localizados os principais centros de linguagem (podendo ocasionar uma Hemiplegia Direita), ocorrem:

ð afasias;

ð apraxias ideomotoras e ideacionais;

ð alexia para números;

ð descriminação direita / esquerda e lentidão em organização e desempenho;

ð alterações viso espacial;

ð autonegligência unilateral esquerda;

ð alteração da imagem corporal;

ð apraxia de vestuário;

ð apraxia de construção;

ð ilusões de abreviamento de tempo e rápida organização;

ð desempenho entre outros.

O funcionamento da linguagem envolve várias estruturas cerebrais. A presença de uma lesão em áreas específicas do cérebro irá afetar o funcionamento destes circuitos, gerando um distúrbio de linguagem em diferentes graus e formas, e o tratamento fonoaudiológico irá auxiliar o paciente a superar suas dificuldades de linguagem, através de atividades de reabilitação baseadas no conceito da neuroplasticidade, que é a capacidade do sistema nervoso se modificar através de estímulos externos e necessidades adaptativas.

Vale ressaltar que o fonoaudiólogo na reabilitação de pacientes portadores de AVC atua de forma multidisciplinar, garantindo uma melhor qualidade de vida do paciente, uma vez que a respiração, a postura, a deglutição e as emoções possuem uma relação direta nesta doença, necessitando assim de uma intervenção multidisciplinar. Profissionais como médicos neurologistas, fisioterapeutas, nutricionistas e psicólogos atuam intensamente em parceria com fonoaudiólogo, com o objetivo de adequar o mais breve as funções alteradas, buscando contribuir efetivamente para uma melhor qualidade de vida, autonomia e inserção social.

Muitas vezes a evolução do paciente portador de AVC é um processo lento que envolve a ajuda individual, familiar e social. Muitas pessoas continuam sua evolução por anos e alguns danos podem ser irreversíveis. Portanto, seguem algumas dicas importantíssimas que contribuirão para o seu melhor desenvolvimento do paciente que teve acidente vascular cerebral e ficou com uma afasia. Atenção:

ð Busque informações quanto a todos os procedimentos indicados tais como remédio, cuidados físicos e de higiene que a pessoa precisará ter;

ð Busque todos os serviços disponíveis para ajudá-lo a recuperar-se das possíveis lesões que possa ter, como acompanhamento profissional de fisioterapeutas, fonoaudiólogos etc.;

ð Procure saber quais os cuidados alimentares que a pessoa precisará ter;

ð Evite comentar com outras pessoasSOBRE as dificuldades de comunicação na sua presença, isso pode desmotivá-lo;

ð Evite chamar a sua atenção para as dificuldades que apresenta (“Como não se lembra disso?” ou “Não consegue isso fazer isso?”);

ð Converse com o eleSOBRE assuntos do dia a dia, sua rotina diária, o que será feito no dia e em quais horários deseja comer algo diferente;

ð Fale de notícias de jornais, programas que esteja assistindo;

ð Recorde fatos vividos, comoVIAGENS, aniversários, datas marcantes falando o nome dos familiares etc.;

ð Fale de forma clara, pausada, ao se comunicar com ele, ou seja, fale uma pessoa de cada vez; e deixe que fale da maneira como for possível: não o interrompa, seja paciente, tenha calma e compreensão esforçando-se para compreender o que ele deseja dizer ajudando-o, mas sem “falar por ele” o tempo todo;

ð Valorize suas pequenas conquistas (“Que bom! Já esta lembrando disso!” ou “já está escrevendo isso, ou falando isso, ou lendo isso…”);

ð Encoraje-o a participar das atividades de grupo em família, não o fazendo sentir-se isolado;

ð Procure não privá-la dos acontecimentos sociais devido a suas limitações.

Mas a principal dica é dar muito carinho e atenção. Embora a pessoa possa apresentar alguma diferença física ou psicológica devido às sequelas da doença, o importante é não olhar para ela com sentimento de pena. Lembre-se: ela é uma pessoa querida e, no momento, precisará de todo o seu apoio e cuidado.

No começo, a adaptação pode ser difícil, mas ao trabalharmos constantemente pelo bem- estar da pessoa, tudo isso deixará de ser algo pesado e passa a ser leve. Acima disso está o profundo carinho que se tem com ela, desta forma ela será eternamente grata por saber que existem pessoas que realmente a amam e a respeitam, apesar das suas incapacidades.

Por fim, lembre-se: cada paciente apresenta seu próprio limite de resposta ao tratamento, limite esse que deve ser respeitado pelo profissional em parceria com a família.

“Existem momentos na vida da gente, em que as palavras perdem o sentido ou parecem inúteis e, por mais que a gente pense numa forma de empregá-las, elas parecem não servir. Então a gente não diz, apenas sente.” SIGMUND FREUD

Até a próxima!

Maria Paula C. Raphael

CRFa 7364-RJ

Fonoaudióloga, Sociopsicomotricista Ramain-Thiers, Docente da AVM Faculdade Integrada, cursos de pós graduação (UCAM), Eventos em Educação, Supervisora na Formação em Sociopsicomotricidade Ramain-Thiers, Palestrante em eventos de educação e saúde.